TELEGRAM КАНАЛЫ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ

Authors

  • Газиханова Жанар Газизовна ЧУ «Академия «Bolashaq», PhD, доцент Author
  • Балтабаева Анель Садуакасовна ЧУ «Академия «Bolashaq», магистрант Author

Keywords:

Telegram, цифровые технологии, обучение иностранному языку, педагогический потенциал.

Abstract

В статье анализируются педагогические возможности Telegram-каналов в обучении иностранному языку студентов. Рассматриваются функции, интерактивные инструменты и методические принципы, которые способствуют развитию иноязычной речи, повышению мотивации, формированию автономности и расширению языковой практики. Подчеркивается значимость Telegram как удобной цифровой образовательной среды.

Downloads

Published

2026-06-22